欢迎访问峨边新闻网    今天是:     
设为首页 加入收藏
您现在的位置: 峨边新闻网 >> >> 更多>> 认真学习贯彻十八大精神>> 工作简报>>正文内容

[信息简报三]:借试点经验东风 助学习实践启航

——学习实践活动领导小组办公室赴大英、射洪学习考察报告
作者:科学发展观办公室     来源:本站原创     发布时间:2009年03月24日   

         

   为学习借鉴深入学习实践科学发展观活动试点区县的成功经验,推动我县第二批深入学习实践科学发展观活动扎实有效的开展。2009356日,县委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室组成人员一行13人赴遂宁市大英县、射洪县两地进行专题学习考察。分别听取两县开展学习实践活动的经验介绍,观看专题片,参观示范典型,进行交流座谈。通过学习考察,较深入地了解了两地在抓好学习实践活动中的做法和成效。

   两县主要做法及成效

   1、工作思路清晰,定位准确,抓住关键。两县从一开始就紧密结合县情对学习实践活动进行了总体定位,明确了总体工作思路,主题鲜明,喊响了活动口号。大英县把“西部光伏产业基础工程、农村土坯房改建工程、农村断头路连接工程、全民创业工程”和 “四个提升”(提升工业县核心竞争力、提升旅游城整体品质、提升老百姓收入水平、提升新大英和谐指数)作为总抓手,确定了“一二三四五”的总体工作思路,喊响了“优化发展环境,造福大英人民”的口号。射洪县提出“高举丘区示范旗帜、建设四川经济强县”,以“七个贯穿始终”在方法上求创新,注重“五个结合”在学习提高上抓深化,抓好“意见大征集、专题大调研、解放思想大讨论”三大活动在解放思想上求突破,坚持“四个明确”在整改落实上见成效,突出了实践特色和群众满意。

   找准问题,分析深刻,整改落实措施有效。两县在摸清底子,了解基础上下了很大的功夫,注重广开言路、调研问计,更深刻的了解问题访民情。依照科学发展观认真找差距,确保分析检查的高质量。在整改落实上紧扣解决实际问题、突出群众满意,整改问题具体化、整改情况透明化、整改工作制度化、整改效果实效化。

   3、创新了活动形式,突出实践,运用许多有效的载体。两地在学习实践活动中,突出地方特色,通过设计一些自选动作推进活动的开展,既展示了特色,又推动了工作。大英县在活动一开始就全面落实“一把手”责任,实行目标考核。射洪县学习实践中,开展演讲比赛、辩论赛等活动,抓典型,把群众关注的城乡环境整治纳入到学习实践活动中。

   4、成效明显,自选动作有特色,推动了当地经济科学发展。大英县试点工作19次被省、市委试点办肯定推广,射洪县工作经验和做法28次被省市采用,6次上遂宁市报,7次上中国共产党新闻网。通过学习实践获得让党员干部更了解县情与民情,使党员干部在科学发展与本地发展有机结合上形成共识,进一步明确了科学发展的工作思路的举措。通过把农民群众反映的强烈的问题放在了解决的首要位置,集中力量整改,推动了科学发展有新业绩。大英县重点帮助727名返乡农民工再就业,创建了省卫生县城,签约了73户企业,射洪县城乡环境综合整治取得实效,两地各项经济指标大幅度增加。

   二、几点启示

   1、加强组织领导,精心组织是基础。抓好学习实践活动关键在领导,要成立相应的领导机构和工作机构,层层抓落实;落实责任,领导带头受教育,带头学、带头查、带头改、具体抓,建立联系点,把联系点建成学习实践活动的示范点。

   2、抓好统筹兼顾,突出科学发展是核心。把学习实践活动作为首要的政治任务,确立统揽地位,切实找准学习实践活动与当前各项工作的结合点,做到两手抓、两不误、两促进,促进影响和制约科学发展的突出问题的解决。

   3、注重特色创新,设计自选动作是关键。要结合实际,针对工作中的重点、难点、热点问题创新活动载体,提升活动的有效特色,通过载体和方法的创新推动制度创新,突破制约加快发展的体制机制束缚,建立健全符合科学发展观要求的规章制度。

   4、强化实践特色,推进群众得实惠是落脚点。开展学习实践活动,要围绕推动发展,围绕解决问题,围绕全面完成“投资促进年”各项任务,出实招、求实效,使活动的成效最终落脚到保持全县经济平稳较快发展上,让群众满意。

      

 

分享到:

相关文章

关于我们 | 广告业务 | 网站建设 | 联系我们
编辑热线:0833-2445385 13981380111 编辑邮箱:bjb_leshan.cn@163.com
国新办许可证编号5112006005    广播电视节目制作经营许可证 (川)字第00147号     乐工商广证字(2007)003号     蜀ICP备14010140号
Copyright 2013 by www.leshan.cn. all rights reserved 浏览本网主页,建议将电脑显示屏的分辨率调为1024*768或以上